課程大綱：
第一章：成為高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者
 制約團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的4個(gè)重要因素
 新經(jīng)濟(jì)時(shí)代團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的3個(gè)挑戰(zhàn)
 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的7個(gè)特征
 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的4個(gè)基本素質(zhì)
 團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的5個(gè)基本要素
 案例：如何做“無(wú)米之炊”？

第二章：團(tuán)隊(duì)不同發(fā)展時(shí)期的管理原則與方法
 團(tuán)隊(duì)不同發(fā)展階段的管理原則與方法
 成立期的團(tuán)隊(duì)管控方法—人治
 動(dòng)蕩期的團(tuán)隊(duì)管控方法—法治
 穩(wěn)定期的團(tuán)隊(duì)管控方法—心治
 高產(chǎn)期的團(tuán)隊(duì)管控方法—共治
 調(diào)整期的團(tuán)隊(duì)管控方法—大治
 案例討論：我的團(tuán)隊(duì)屬于哪個(gè)階段？

第三章：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的“建法”
 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的建法與結(jié)構(gòu)搭建
 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的6大建設(shè)
 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的5步法
 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)目標(biāo)建設(shè)的要點(diǎn)與難點(diǎn)
 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)目標(biāo)建設(shè)的5步落地法
 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的制度建設(shè)的3個(gè)誤區(qū)
 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的流程建設(shè)的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的人才梯隊(duì)建設(shè)的3個(gè)步驟
 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的能力建設(shè)的3個(gè)核心
 案例討論：尖刀團(tuán)隊(duì)是怎樣煉成的？
 案例：蒼茫中點(diǎn)燈

第四章：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的“管法”
 建法講結(jié)構(gòu)，管法講機(jī)制
 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的5個(gè)關(guān)鍵“管法”
 案例：恰到好處的建管分離？
 案例：和而不同的建管合一？
 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理--任務(wù)分解與分配與績(jī)效考核
 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理--授權(quán)與權(quán)限的管理
 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理--績(jī)效的提升與考核
 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理--何時(shí)“激”何時(shí)“勵(lì)”
 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理—“激”和“勵(lì)”之間的關(guān)系？

第五章：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的“帶法”
 澆花澆根帶人帶心
 要先帶哪一部分跟上團(tuán)隊(duì)節(jié)奏
 如何從“羊性”到“狼性”
 帶好團(tuán)隊(duì)的5個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
 案例：先獲取信任還是先實(shí)施管理？
 情境模擬1：引導(dǎo)---先讓一部分人跟上
 引導(dǎo)方式與途徑解析
 情境模擬2：指導(dǎo)---讓?xiě)?yīng)該跟上的人跟上
 指導(dǎo)方法和技巧解析
 情境模擬3：輔導(dǎo)---讓必須跟上的人跟上
 輔導(dǎo)工具和步驟解析
 情境模擬4：督導(dǎo)---讓所有人按標(biāo)準(zhǔn)行動(dòng)
 督導(dǎo)過(guò)程的控制和灰度
 情境模擬5：疏導(dǎo)---解決員工內(nèi)心最深的困惑
 疏導(dǎo)路徑與切入時(shí)機(jī)掌握
情境模擬6：勵(lì)導(dǎo)---考驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)力的時(shí)候到了
 何時(shí)激，何時(shí)勵(lì)的配合度掌握

第六章：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的“干法”
 如何保證每一次的行動(dòng)任務(wù)都萬(wàn)無(wú)一失
 如何有效的預(yù)估執(zhí)行中存在的問(wèn)題
 如何讓每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都變得強(qiáng)大
 享受戰(zhàn)斗過(guò)程的成就感與喜悅
 如何保證戰(zhàn)斗過(guò)程中有愛(ài)，有料、有挑戰(zhàn)
 案例討論：尖刀團(tuán)隊(duì)是怎樣煉成的？

課程時(shí)間：2天
培訓(xùn)對(duì)象：中高層管理人員
課程定位：中層管理培訓(xùn)、高層管理培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：《向下管理》、《向上管理》、《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》書(shū)籍作者蔣巍巍先生