課程介紹:
本課程屬于經(jīng)營(yíng)管理模擬高端課程。背景設(shè)定為一家已經(jīng)營(yíng)若干年的企業(yè),學(xué)員組建6家公司,分別擔(dān)任CEO、CFO、CMO、COO、CIO等職位,從先前的管理團(tuán)隊(duì)中接手1家擁有1億元資產(chǎn),年銷售額達(dá)5000萬的企業(yè),通過確立明確的戰(zhàn)略定位,優(yōu)化內(nèi)部資源配置,激發(fā)成員潛能,調(diào)整競(jìng)爭(zhēng)策略,提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力與盈利能力,以期戰(zhàn)勝對(duì)手。
課程大綱:引言
戰(zhàn)略 競(jìng)爭(zhēng) 人才 團(tuán)隊(duì)
第一篇章 沙盤推演
沙盤推演規(guī)則
團(tuán)隊(duì)組建
沙盤推演
案例分析
第二篇章 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)
企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)——利潤(rùn)/成本/銷售
企業(yè)使命愿景和戰(zhàn)略目標(biāo)
戰(zhàn)略思維和眼前的困惑
價(jià)值鏈管理
延伸學(xué)習(xí):戴明的淵博知識(shí)體系
高德拉特的極限理論
企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本元素
顧客價(jià)值/合理成本
有效規(guī)模/人性關(guān)懷的盈利
第三篇章 市場(chǎng)戰(zhàn)略與產(chǎn)品定位
營(yíng)銷的本質(zhì)
產(chǎn)品需求的趨勢(shì)分析
產(chǎn)品銷售價(jià)格與毛利分析
市場(chǎng)開拓與品牌建設(shè)對(duì)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的影響
市場(chǎng)投入效益分析
盈虧平衡點(diǎn)預(yù)測(cè)
營(yíng)銷鏈管理
腦力激蕩:如何才能拿到大的市場(chǎng)份額?
案例:
《哈佛商業(yè)評(píng)論》—中國(guó)最佳商業(yè)案例
《增長(zhǎng)的極限》
微眾銀行的腳步
改變世界的機(jī)器
曼哈頓計(jì)劃
第四篇章 運(yùn)營(yíng)管理與成本控制
什么是“生產(chǎn)”?
項(xiàng)目管理思想
質(zhì)量/成本/時(shí)間
ROA與減少庫(kù)存的關(guān)系
從產(chǎn)業(yè)鏈高度看企業(yè)的共贏思想
第五篇章 全面預(yù)算管理
讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表
企業(yè)為什么要融資
財(cái)務(wù)管理在企業(yè)整體運(yùn)營(yíng)中的地位
全面預(yù)算管理制定流程與內(nèi)容
平衡計(jì)分卡BSC
腦力激蕩——如何理解“預(yù)則立,不預(yù)則廢”的管理思想
第六篇章 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
感悟:什么是管理
管理思想發(fā)展史解析
領(lǐng)導(dǎo)vs管理
案例:監(jiān)獄疾病和貧困見真心
基于績(jī)效的管理
企業(yè)經(jīng)營(yíng)關(guān)鍵指標(biāo)
跨部門協(xié)作與溝通
組織文化建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)
案例:西點(diǎn)精神之責(zé)任 榮譽(yù) 組織
第七篇章 課程點(diǎn)評(píng)
學(xué)員自我總結(jié)
綜合理解局部管理與整體效益的關(guān)系
優(yōu)勝企業(yè)與失敗企業(yè)的關(guān)鍵差異
授課形式: 角色扮演 情景演練 案例研討 講師點(diǎn)評(píng)
培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、中高層管理人員、企業(yè)后備干部
課程定位:中層管理培訓(xùn)、高層管理培訓(xùn)
學(xué)員人數(shù):24-48人
培訓(xùn)講師:王吉鋒老師